Rozwój ogólny dziecka to bardzo złożony, wieloetapowy i skomplikowany proces. Każdy maluch jest inny i przyswaja nowe umiejętności adekwatnie do swoich możliwości i wieku. Poznawanie świata poprzez odbieranie najróżniejszych bodźców to najlepsza droga do rozwoju małego organizmu.
Co to jest motoryka duża?
Motoryka duża to wszystkie obszerne ruchy, w które angażujemy nasze ciało. Najprościej można powiedzieć, że są to aktywności ruchowe takie jak chodzenie, skakanie, bieganie, jazda na hulajnodze, rowerze czy pływanie. Wzmacnianie motoryki dużej przekłada się na poprawę jakości codziennego życia poprzez wzrost wydolności organizmu, siły, gibkości czy elastyczności.
Dlaczego rozwój motoryki dużej jest taki ważny?
Motoryka duża jest jednym z ważniejszych elementów w rozwoju ruchowym dziecka. To ona ma wpływ na sprawność fizyczną malucha i to jej wzmacnianie wspiera także rozwój układu nerwowego. Rozwój motoryki dużej rozpoczyna się już w okresie płodowym, gdy dziecko wykonuje pierwsze ruchy. Warto pamiętać, że możemy ją wspierać już od okresu niemowlęcego. Jak to robić opowiem w innym materiale. Dziś chcę przedstawić kilka przykładów jak stymulować motorykę dużą u dzieci w wieku przedszkolnym i starszych. Pamietajmy, że organizm dziecka jest w trakcie szybkiego rozwoju i dobierając rodzaje zadań, trzeba dostosowywać je do możliwości malucha. Nie wolno zbytnio przeciążać organizmu i przestymulowywać układu nerwowego dziecka, bo możemy osiągnąć odwrotny skutek. Poniższe przykłady zadań mogą być również przydatne dla rodziców dzieci ze spektrum autyzmu. Prace te powinny być wykonywane pod czujnym okiem opiekuna. Warto pamiętać, że dziecko chce czuć się potrzebne i być wspierającym członkiem rodziny, dlatego też powinniśmy zachęcać je do tego rodzaju zadań.
Przykłady prac domowych rozwijających motorykę dużą
- Noszenie/ciągniecie np. kosza z zabawkami, czy z praniem.
- Pchanie wózka z zakupami w sklepie.
- Odkurzanie.
- Przynoszenie do domu zakupów np. z samochodu.
- Wynoszenie śmieci.
- Prace ogrodowe wymagające kopania np. małą łopatką.
- Sadzenie roślin w donicach na balkonie.
- Pomoc w odśnieżaniu.
- Wbijanie gwoździ pod nadzorem osoby dorosłej.
- Ciągniecie wózka lub pchanie taczki.
- Nadmuchiwanie piłki plażowej lub dętki przy pomocy pompki nożnej lub ręcznej, pompowanie opon rowerowych.
- Mycie lub zamiatanie podłóg i tarasów.
- Ciągnięcie rodzeństwa lub zabawek siedzących na prześcieradle lub kocu.
- Ciągniecie plecaka lub walizki na kółkach (z zawartością).
Te i podobne przykłady prac domowych rozwijają motorykę dużą. Prace takie są idealne do tego rodzaju stymulacji, bo dzięki nim dziecko może się czuć potrzebne i dumne z bycia częścią rodziny. Warto o tym pamiętać, bo niestety coraz częściej w praktyce spotykamy dzieci, które nie są samodzielne. Niestety znam przykłady nastolatków, którzy nigdy nie wynosili śmieci, nie odkurzali mieszkania i nie mieli okazji pomagać rodzicom np. przy naprawach w domu.